作者：党委宣传部 发布日期：2018.06.01

5月31日, 由市委教育工委副书记、市政府教育督导室主任唐立军带队的北京市高等学校师德与学风建设督导调研工作组来到首都医科大学，通过听取汇报、查阅资料、个别访谈、教师代表座谈会等方式对我校师德学风建设工作进行督导调研。校党委书记呼文亮，校长、校党委副书记尚永丰院士，党委副书记刘芳，副校长王松灵，副校长孙力光，基础、临床各学院书记、院长，相关职能部门主要负责人参加汇报会。

督导调研汇报会

北京信息科技大学原党委书记郑君礼主持督导调研汇报会。他指出，为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，培养高素质的教师队伍，坚持把师德建设放在首位，健全师德师风建设长效机制，更好地贯彻北京市委教育工委、市教委、市人民政府教育督导室根据中共中央国务院印发的《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》、教育部《关于建立健全市属高校师德建设长效机制的意见》以及北京市的实施意见等文件的精神和要求，开展对市属高校师德师风建设情况的督导调研。按照市教育两委一室的统一部署，今年的师德学风督导调研工作也是全市开展“做新时代‘四有好老师’和‘四个引路人’”学习实践活动的重要内容，同时也是贯彻落实师德建设长效机制的一项专项督导。

校党委书记呼文亮

校党委书记呼文亮首先代表学校对督导调研组一行表示欢迎。呼书记表示，作为横跨教育与卫生两个领域的高等院校，首都医科大学肩负着为北京乃至全国培养优秀医学人才的重要使命，学校坚持立德树人根本任务，始终将师德建设作为推进高水平研究型医科大学事业发展的坚实支撑，认真贯彻落实全国和北京市高校思想政治工作会议精神、全国卫生与健康大会精神，遵循医学教育规律和人才成长规律，扎实推进师德学风建设，努力培养医德高尚、医术精湛、艺术性服务的好医生。呼书记强调，要培养出让人民满意的好医生，医院具有不可或缺的重要作用，同时也需要各有关方面付出共同的努力。

校党委副书记刘芳

随后，校党委副书记刘芳作题为《崇德尚学 励志敦行——培养人民满意的好医生》师德学风建设工作汇报。刘芳副书记从工作思路、经验做法、存在问题及措施建议等四个方面汇报了学校师德学风建设的整体情况。表示，学校紧紧围绕“办什么样的大学、怎样办大学”、“培养什么样的人、如何培养人、为谁培养人”的根本问题，坚持“立足北京、面向全国、放眼世界”的办学定位，坚守“办人民满意的大学、培养人民满意的医生、做出能更好服务人民健康的科研成果”的初心与使命，将全员全程全方位育人理念融入教育教学全过程。工作思路上紧抓两条主线：一是坚持立德树人，强化价值引领，明确建设目标；二是加强组织领导，优化顶层设计，健全工作体系。经过多年工作实践，学校师德学风建设工作形成了以深化教育激发师德自觉、以“四维共建”筑牢师德之基、以“思政课程”和“课程思政”主渠道教育实现与医学梦同频共振、以砥砺学风培养具有首医品格的医学生、以崇德尚学写好首医奋进之笔、以加强人文关怀解决教师实际问题、以创新方式强化实践育人等好经验、好做法。刘芳副书记强调，要适应新时代医科大学建设发展的任务与要求，更好地实现依法治校、依法执教，全面提升学校核心竞争力，必须聚焦立德树人中心环节，不断健全完善师德体制机制；同时，采取多种教育方式，推动师德建设向纵深发展，在落细落小落实上下功夫，进一步增强师德教育的引领力，营造比学赶帮的师德建设氛围。

督导调研组组长、市委教育工委副书记、市政府教育督导室主任唐立军

在认真听取汇报后，督导调研组组长、市委教育工委副书记、市政府教育督导室主任唐立军介绍了“一个情况”，并提出“三个建议”。“一个情况”即国家和北京市对高等学校督导评估的总体架构。“三个建议”分别为：一要把总书记关于师德和教师队伍建设的思想落实好，把中央和市委、市政府的工作落实好；二要进一步完善学校在师德建设、人才队伍建设方面的政策体系、工作体系，做好重点工作的落实；三要借师德建设推动整个教师队伍建设，用队伍建设来实现首医“双一流”目标的建设。同时，他对学校的师德学风建设情况给予高度肯定，希望首都医科大学为首都医疗卫生战线培养更多的人才，为首都经济社会发展做出更大的贡献。

工作组专家查阅师德学风建设工作的相关资料

个别访谈

教师代表座谈会

汇报会结束后，工作组专家查阅了师德学风建设工作的相关资料，组织召开了个别访谈和教师代表座谈会。座谈会上，教师代表分别介绍了学校及学院师德学风建设的案例，畅谈了自己对师德学风的认识和理解，并提出改进高校师德学风建设的意见建议。工作组专家与教师代表进行了深入的交流，并对学校师德学风建设中的特色工作给予了肯定。

我校将以此次师德学风督导工作为契机，进一步总结经验，不断提高学校师德学风建设水平，引导广大教师做“四有”好老师和“四个引路人”，努力培养新时代全面发展的优秀医学人才，为办好人民满意的教育做出贡献。